2018年9月10日，全国教育大会在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。会议强调，（ ）是教育的首要问题。
为彰显“三农”工作重中之重的基础地位，提升亿万农民的荣誉感、幸福感、获得感，经党中央批准、国务院批复，自2018年起每年设立中国农民丰收节。这一节日定于（ ）。
2018年11月5日至10日，我国在上海举办首届（ ），主题口号是：“新时代，共享未来”。
2018年12月18日，庆祝改革开放40周年大会在北京隆重举行。会议指出，建立中国共产党、成立中华人民共和国、（ ），是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。
2018年12月8日，（ ）探测器在西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭发射成功，实现了人类首次月球背面软着陆。
课堂上老师将学生分成小组，并让小组成员讨论决定各自分工，共同完成一项作业，这着重培养了学生的（ ）。
研究型课程注重培养学生的（ ）。
学生身心发展的（ ）决定了学校教育工作必须因材施教。
以下说法不合理的是（ ）。
当学生提出与老师不同的解题思路时，老师给予肯定和鼓励，使得更多学生勇于表达自己的见解，这主要体现了教学过程的（ ）。
心理学家皮亚杰请儿童坐在三座山模型的一边，将玩具娃娃置于另一边，要儿童描述玩具娃娃看到的景色。结果发现6、7岁以下儿童描述的景色和儿童自己看到的相同。皮亚杰通过此实验发现6、7岁以下儿童的思维方式存在（ ）现象。
以下属于讲授法要求的一组是（ ）。
（1）内容要有科学性；
（2）根据兴趣对学生进行分组；
（3）讲究语言艺术；
（4）注意启发学生；
（5）进行引导谈话和总结谈话。
小宇想玩游戏可是又担心完不成老师布置的作业，这属于意志行动中动机冲突的（ ）。
“人心不同，各如其面”，这是指人格的（ ）特征。
下列说法不正确的是（ ）。
教师最基本的权利是管理学生权。（ ）
学校课外活动的基本组织形式是社会活动。（ ）
王强在学习过程中喜欢自己一个人思考问题，与其他同学意见不一致时，常常坚持自己的观点，这表明王强的认知风格属于场独立型。（ ）
性格受先天遗传的影响。因此，性格是无法改变的。（ ）
从强化理论的观点来看，撤销之前对学生纪律处分的做法属于正强化。（ ）
【案例】王老师是一名经验丰富的老师，为了帮助学生记住所学内容，改善学生的学习效果，他教给学生很多学习方法。比如，要求学生每天课后对所学课程内容进行及时回顾；有时候会把材料编成顺口溜帮助学生记忆；记忆学习内容的时候不要刚会背诵就停止了，还要再多背几遍；睡前在脑中回想当天所学内容。学生按照王老师的方法去做，取得了很好的学习效果。
请结合案例，阐述王老师运用了哪些记忆策略帮助学生学习。（4分）
【案例】在一所学校的课程改革中，高老师在新学期第一堂课上发给每位学生一份课堂教学日程安排，包括每堂课的学习材料、学习目标和重点、课前预习内容、课后作业等。导航中还有对学生考评的说明：课堂参与10%，平时作业20%，课外实践活动10%，期中考试20%和期末考试40%。小晨举手说：“老师，这些加起来正好是100%。”高老师点点头：“你很细心，没错，每个人期末成绩单上的得分会是这五项得分的汇总。”在“平时作业”这一项里，学生们又发现，如果对自己的成绩不满意，找出原因并改正后可重新拿回满分。高老师说：“同学们，请保管好你们手中的这份导航，因为我们要经常使用这份导航来评价自己和他人。学习是一个过程，不是一场考试，平时大家可以根据导航中的指标看看自己在哪些方面能做得更好。”
请结合案例，阐述高老师课程评价方式的特点和意义。（6分）
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