新学期张老师被聘任为班主任。他感觉班级工作头绪众多，事务繁杂。你认为：张老师首先要做的工作是
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陈树军同学今天特别开心，因为他喜欢的英格兰足球队在欧洲杯中轻松进入四强。
“人逢喜事精神爽”，是指
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对人的影响所致。
学生张某曾经因几次悄悄拿过其他同学的作品被处理教育过。某天课间，有学生说自己的《英汉
互译
词典》不见了，很多同学不自觉地把目光转向了张某。这种现象被称为
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很多学校十分重视校园文化建设，提出
“让学校的每一面墙壁都会说话”，这种做法体现的德育方法是
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“中国式过马路”是指一个人闯红灯过马路，后面一群人跟着闯红灯过马路，这种做法体现的观念与行为由于群体的引导或压力而向与大多数人相一致的方向变化的现象，称为
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汪雨同学阅读时不停地在书上划线、圈圈，学习效果很好，汪雨同学的学习策略是利用了知觉的
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教育公平
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教育均衡是教育发展的必然趋势，在我国教育史上首先提出
“
有教无类
”
的教育家是
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老师对学生的影响是巨大的，学生对老师的崇拜和模仿决定了教师工作具有
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新课程改革大力倡导合作学习，实际上是学习方式的改变，即以学生的主动合作探究学习的方式代替
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“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，这句话反应了人的需要有
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没有惩罚的教育不是完整的教育，惩罚是一种有效的教育手段，可以适时运用。
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教学是学校的中心工作，从本质上说，教学活动主要是学生学的活动，教师教的好不如学生学得好。
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影响人一生成长发展的主要因素是遗传、环境和教育。
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热爱学生是教育要义之核心，教师对学生的爱要像父母一样爱每一个孩子。
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如果一个老师把课讲得生动幽默风趣，学生喜欢上他的课，那这节课就一定是一节好课。
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“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是嗅觉适应。
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实践表明，学生座位的安排对于课堂纪律、学习氛围和学生学习效果有实质性影响。
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孔子要求
“学而时习之”“温故而知新”，是说在教学中要贯彻巩固性原则。
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研究表明，过度学习的
“度”达到150%时，记忆效果最好。
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赵老师要求学生列举一瓶矿泉水的各种用途，学生踊跃发言，说出了十多种用途。这是赵老师有意识的培养学生的抽象思维。
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老师和学生第一次见面时所形成的印象叫第一印象，那么多年后，当老师遇见某个学生时，明明知道学生的名字，却叫不出来的现象是
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课堂教学的基本组织形式是
，它有利于高效率，大面积培养学员。这种形式是由
17世纪捷克教育家
提出来的。
行为主义理论中的经典条件反射作用理论
的
提出者是
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