下面哪个选项不是
MOOC
(
Massive Online Open Course
)教学的特点( )。
以下网站哪个是最大的中文搜索网站(
)。
下列哪个是音频文件的后缀(扩展名)(
)。
一台主机的
IP
地址为
140.120.37.52
,该地址属于哪类地址( )。
在浏览网站的过程中,为方便以后对有价值的网站重新进行浏览,最好将其放在(
)。
下列哪种协议的功能是把电子邮件送到收件人的电子信箱中(
)。
拼音输入法属于哪种汉字编码(
)。
在
Excel
的
C1
单元格中,输入函数
=SUM(IF(1>0,3,4),MAX(2,1))
,确定后,
C1
单元格中显示的值为( )。
Excel工作表的数据如下图所示:
如果在C2中要显示A1+B2的平均值(即6.5),应在C2中输入( )。
在
Word
中,要实现同一页面上有一栏或多栏出现,或者不同的页面有不同的页面设置(如横排或纵排、不同的页边距不同),应使用哪种分隔符( )。
网址
http:
∥
www.zjnsf.gov.cn
,其中
gov
的含义是( )。
循环队列
A
[
0
,
m-1
]存放其元素值,用
front
和
rear
分别表示队头及队尾,则循环队列满的条件是( )。
以下哪种语言一般不用来制作网页(
)。
以下存储容量单位哪个量级最大(
)。
下面的
Python
自带函数中,哪一个的功能是求绝对值( )。
以下哪个不属于评价因特网信息资源的主要方式(
)。
某旅馆中有单人间、双人间及家庭房(可住
4
人)三种客房,按照规定,每位入住该旅馆的客人都要进行身份登记。该旅馆数据库中有:客房表(房间号,……),客人表(身份证号,姓名,籍贯,……)。为了反映客人入住客房的情况,客房表与客人表之间的联系应设计为( )。
在
E-R
图中,用来表示实体联系的图形是( )。
常见的深度学习卷积神经网络(
CNN
)通常不包括下列哪种类型的层(
layer
)( )。
下面哪个研究领域不属于机器自然语言理解(
)。
下图是一棵二叉树,若对此二叉树进行先根(先序)遍历,其访问顺序是
。
将二进制10001.01转换成十进制数为
。
在PowerPoint中,如果要实现手动从第5页跳转到首页,可以使用
实现。
信息资源管理的三个阶段为:传统管理阶段、
、
。
计算机病毒的五个主要特性包括:寄生性、
、潜伏性、隐蔽性、
。
已知小写字母“a”的ASCII码是十进制数97,则大写字母“B”的ASCII码是十进制数
。
执行下面的VB程序段后,s的值为
。
s=4
For i=2.8 To 4.9 Step 0.5
s=s+1
Next i
是基于互联网网络通信协议产生的点对点或点对面通信的一种软件。可以提供即时文件、文字、图像、语音、视频等多种格式的媒体数据的交换,方便人们进行沟通。
图的遍历方法有广度优先遍历、
遍历。
网页的内容虽然千差万别,但一般都含有三种基本元素:
、图形图像和
。
在Word中,要自动生成文档目录,目录项可以建自
、
和目录项域。
关系“学生成绩表”(学号,课程号,成绩,学分)的主键是
和
。
谓词逻辑表示法采用一阶谓词逻辑表示知识,是一种
的知识表示法。
假设彩色图像大小为
4096*3072
,每个像素颜色占
24
位,压缩比为
8
:
1
,存储
100
张照片约需要
MB
。
已知“选课”表中有“课程号”、“学号”和“成绩”等字段,每个学生每选修一门课程生成一条记录,要求按学生学号统计出每个学生的选修课程门数。请将下面的SQL语句补充完整以实现查询。
SELECT 学号,COUNT(课程号) FROM 选课
BY 学号。
什么是启发式搜索?列举2种典型的启发式搜索算法。
根据多媒体创作工具的创作方法和特点,可以将其分为哪四类?
请列举出
5
种与认知类学习有关的教学方法。
高中信息技术课程由哪几个模块组成?分哪几个层次?
总结性评价
栈(stack)
TCP
大数据
知识产权
缺
程序设计(限用VB或C语言)
已知:若一个合数的质因数分解式逐位相加之和等于其本身逐位相加之和,则称这个数为Smith数。如4937775=3*5*5*65837,而3+5+5+6+5+8+3+7=42,4+9+3+7+7+7+5=42,所以4937775是Smith数。给定一个正整数N,判断N是否为Smith数。
输入:正整数N
输出:Yes或者No
输入样例:
4937774
输出:No
输入样例:
4937775
输出:Yes
教学设计,制作一张如下图所示的“中学信奥竞赛报名表”,要求如下:
(1)给“准考证号”、“姓名”、“学号”、“身份证号码”等列输入10条记录内容。(注意身份证号输入18位,其中第7-14位为出生日期,第17位为性别。)
(2)工作表美化:设置字体,颜色,边框,填充等。
(3)根据输入的身份证号码,利用函数计算出“性别”和“年龄”。
(4)分类汇总报考的男女考生人数,并以此数据制作柱形图。(结果放Sheet2中)
教学对象:高一年级学生
教学方法:任务驱动
教学环境:交互式多媒体教室
教学用时:1课时(45分钟)
结合上述材料,请回答下列问题:
(1)确定本节课的教学目标。
(2)利用材料中所给的任务,设计本节课的主要教学环节及其内容。
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