人口普查工作人员逐个上门登记人口信息的过程属于（
）。
下列关于信息技术发展的叙述不正确的是
（
）
。
从传统书刊中获得知识，通常是按照书刊所给的顺序阅读，如下左图为以传统方式获得
D
知识的示意图
,
则右图所示获得
D
知识的方式称为
（
）
。
下列关于信息特征的叙述正确的是
（
）
。
下列与二进制数
10111001
值相等的十六进制数是
（
）
。
ASCII
码的全称是
（
）
。
图书馆工作人员上班期间必须访问某图书管理平台，下列最便捷的方法是
（
）
。
在网络上搜集信息时，为了缩小搜索范围，须采用不同的搜索方法。下列不能缩小搜索范围的是
（
）
。
小明在
Word
编辑窗口进行图文编辑时，发现文字被图示遮挡了如图所示，下列可以解决上述问题的操作是
（
）
。
如图示在
Excel
窗口编辑的用户应缴费电费统计表。现要求用公式计算出一月份电费后，再使用复制公式法得二、三月份电费，则
C3
单元格的计算公式是
（
）
。
PowerPoint
软件是基于
（
）
。
下列不属于人工智能应用的是
（
）
。
下列关于人工智能特点的叙述，不正确的是
（
）
。
图为信息传递的过程，其中
①、②环节分别是
（
）
。
下列不属于网络连接设备的是
（
）
。
某网页的地址为
http://www.fjedu.gov.cn/index.html
，其域名是
（
）
。
域名解析系统的英文缩写名是
（
）
。
某台计算机的
IP
地址为“
182.168.40.100
”，子网掩码为“
255.255.
192
.0
”，则该计算机的主机标识是
（
）
。
下列不属于计算机受病毒破坏而产生的故障现象是
（
）
。
下列关于计算机软件版权的叙述，不正确的是
（
）
。
为了防止网上银行账户被非法窃取，需设置安全性较高的密码。下列密码组合中最安全的是（
）。
关于计算机病毒传播特征的叙述，正确的是（
）。
下列不属于多媒体技术中关键技术的是（
）。
下列关于多媒体技术的叙述，不正确的是（ ）。
下列属于
Premiere
软件功能的是（ ）。
使用一个
8GB
的
U
盘来存储未经压缩的像素为
1024
×
512
、色彩深度为
32
位的图像，可以存储的图像张数大约是（ ）。
下列导入到
Flash
窗口后会自动产生关键帧动画序列的文件格式是（ ）。
如图所示的
E-R
图中，课程与学生之间的联系类型属于（ ）。
利用
SQL
语言创建数据表，应使用的命令动词是（ ）。
在Access数据库管理系统中，升序按钮图标是（ ）。
在
Access
数据库管理系统中，学生信息数据表中有“姓名、出生日期、是否团员”等字段，则下列合理的字段类型依次是（ ）。
在数据库技术发展过程中常用的数据模型有（
）。
①逻辑模型
②网状模型
③关系模型
④层次模型
在编写计算机程序解决问题过程中，确定求解方法的环节称为（
）。
执行如图所示的程序段后，变量
A
的值是（ ）。
某同学设计了如图所示的算法，该算法结构属于（
）。
队列是一种先进先出的
表。
网络协议通常采用分层结构，下层能为上层提供两种不同形式的服务分别是：
、
。
如图所示为二叉树。中序遍历此二叉树，可得此二叉树的中序序列为
，先序遍历此树，可得此二叉树的先序序列为
。
如图所示的排序方法称为
，其中第四趟排序之后，数字序列为
。
如图所示为求算式
S
=
1+1/2+1/3+…..+1/n
（
n
≤
100
）的流程图。请将流程图中序号位置的内容补充完整。
、
、
写出课堂教学中板书的作用。
写出操作演示教学的含义，并简述在实际应用时应注意的问题。
信息技术教师在课堂教学中经常使用教学广播软件管理学生计算机，实际应用时会锁住学生计算机进行广播教学，这时常会听到学生的
“抗议”声。请写出学生“抗议”的原因，并提出合理使用教学广播软件的建议。
写出五种信息技术课堂教学常用的教学方法。
阅读下列材料一
~
材料三，按每小题的要求作答，完成第
4
5
小题
~
第
4
8
小题。
【材料一：探究活动】
请以前几节课制作的
“欢喜中国年”演示文稿为基础，配上优美的音乐，制作介绍春节的多媒体幻灯片。
海报主题：制作多媒体幻灯片
1
、设置自定义音频中的声音效果（内容略）
2
、在幻灯片中插入声音（内容略）
3
、在幻灯片中设置超链接（内容略）
【材料二：教学内容分析】
本课主要介绍制作多媒体幻灯片要用到的插入声音文件的操作方法，以及如何在幻灯片中插入超链接等，旨在让学生能够利用声音、动画、视频等多媒体素材更加生动地表达主题、渲染情境，制作出方便交互操作的多媒体演示文稿。
“探究活动”在已制作的“欢喜中国年”演示文稿的基础上安排了
3
个任务。
任务
1
是在上节课制作的“点爆竹”幻灯片中，为点爆竹动画设置声音效果，使点爆竹动画更加生动逼真。
任务
2
是在幻灯片中插入声音，是本课的新知识。
任务
3
是在幻灯片中插入超链接，让学生明白超链接是演示文稿的重要组成部分，超链接有什么作用，为什么要设置超链接，如何设置超链接。
教学目标：
1
、会在幻灯片中插入声音文件。
2
、会在幻灯片中插入超链接，会利用超链接实现页面间的跳转。
3
、能根据主题和实际的需要，插入适当的声音和超链接。
【材料三：教学活动设计】
写出本节课的教学重点和教学难点，并说明理由。
参照材料三格式写出本节课任务三的教学设计（内容包括：时间安排、教师活动、学生活动、设计意图）。
写出本节课教学需要用到的教学资源，并说明理由。
参照下表所示的模板，写出本节课PPT课件的设计脚本
阅读材料四，按第
49
小题要求作答。
材料四：《网页元素》导课教学片段实录
师：同学们，上节课老师布置了一项任务，请同学们回家后，在家长的指导下，访问科普知识相关网站。同学们都做到了吗？
生：做到了。
师：很好，同学们认真学习的态度值得赞扬。现在老师向同学们提一个问题：同学们在网页上看到了什么？请第一小组同学按座位顺序回答。
生甲：我看到网页上有个大大的标题。
生乙：我看到了网页上有许多动画。
生丙：我看到网页有许多图片和文字。
……
师：同学们观察得真仔细，回答得也很好。同学们，网页中的文字、图像、动画等都是不可缺少的元素，我们今天就来熟悉网页元素吧。
……
阅读材料四，按第49小题要求作答。
写出本教学片断实录的导入方法及特点。
,