2015年天津市和平区教育系统教师招聘考试《教育综合知识》考试真题答案解析



一、单项选择题(每题1分,共50分,每题只有一个正确答案,请在答题纸上作答)

1
2015年2月2日,省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神研讨班在中央党校开班,习近平总书记在开班仪式上讲话中集中论述了“四个全面”战略布局的逻辑关系,引发媒体和社会各界关注热议,“四个全面”中不包括下列哪项?( )
A、全面建成小康社会
B、全面改革开放
C、全面依法治国
D、全面从严治党

2
2015年3月3日下午3时,全国政协十二届三次会议在人民大会堂开幕,全国政协主席( )代表政协第十二届全国委员会常务委员会做工作报告。
A、张德江
B、刘云山
C、贾庆林
D、俞正声

3
习近平总书记主持召开中央全面深化改革领导小组第八次会议时强调,2015年是全面深化改革的( )之年,要巩固改革良好势头,推动全面深化改革不断取得新成效。
A、开局
B、起步
C、关键
D、重要

4
十八大报告提出了社会建设的两个重点内容是( )。
A、改革和发展
B、城市和农村
C、改善民生和创新社会管理
D、改革和创新

5
实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须充分调动最广大人民的( )。
A、积极性、主动性、创造性
B、主动性、参与性、创造性
C、积极性、自觉性、主动性
D、创造性、主动性、自觉性

6
在判断一切工作是非得失的标准中,最基本的标准是是否有利于( )。
A、发展社会主义社会的生产力
B、增强社会主义国家的综合国力
C、提高人民生活水平
D、维护国家的安定团结

7
建设有中国特色社会主义全部工作的出发点和落脚点是( )。
A、实事求是
B、全心全意为人民谋利益
C、以经济建设为中心
D、建设社会主义市场经济体系

8
党的十八大报告强调,( )是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在全局的核心位置。
A、健全法制
B、科技创新
C、改革开放
D、科教兴国

9
加强和改进党的作风建设必须把( )摆在第一位。
A、思想作风建设
B、工作作风建设
C、生活作风建设
D、学习作风建设

10
经济全球化是人类交往发展的结果,其实质是在新科技革命条件下( )。
A、人类改造社会能力的加强
B、发展对外贸易和文化交流
C、生产的社会化和分工的发展
D、人类改造自然能力的提高

11
生产关系包括三方面的具体内容,其中起决定性作用的一项是( )。
A、产品如何分配
B、生产资料所有制形式
C、生产方式怎样
D、人们在社会生产中的地位和关系

12
“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”这句话表明( )。
A、任何事物不是想当然凭空生成的
B、事物的发展总是相辅相成的
C、实践是检验真理的主要方式
D、历史总是在曲折中前进

13
法律规定,只有符合法律要求的形式,并按照法定程序收集、提供和运用的证据,才可作为定案证据。这体现的是诉讼证据的( )。
A、客观性特征
B、关联性特征
C、合法性特征
D、排他性特征

14
甲因犯盗窃罪被公安机关逮捕,在审查期间,甲又主动交代出曾实施抢劫犯罪。甲交代抢劫案件的行为属于( )。
A、自首
B、坦白
C、立功
D、悔过

15
不满( )周岁的人有违法行为的,不予行政处罚,责令监护人加以管教。
A、10
B、14
C、16
D、18

16
( )是近代中国第一次大规模的模仿,学习西方工业化的运动,是一场维护封建皇权前提下由上到下的改良运动。
A、改土归流
B、维新运动
C、辛亥革命
D、洋务运动

17
下列诗句中,哪一项不是表达诗人的思乡之情?( )
A、人归落雁后,思发在花前
B、露从今夜白,月是故乡明
C、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁
D、此夜曲中闻折柳,何人不起故园情

18
下列发明与发明家关系对应不正确的一项是( )。
A、电话—贝尔
B、电池—瓦特
C、避雷针—富兰克林
D、灯泡—爱迪生

19
唐代三省六部制中,主要负责秉承皇帝旨意起草诏赦,起草职责的是( )。
A、中书省
B、门下省
C、尚书省
D、礼部

20
《诗经》中描写祭祀和颂圣的篇目体裁是六义中的( )。
A、风
B、雅
C、颂
D、兴

21
下列关于年龄及古代称谓对应不正确的一项是( )。
A、未满周岁的婴儿—襁褓
B、六十岁—花甲之年
C、八九十岁—耄耋之年
D、女子十三岁—及笄

22
唐代诗人杜甫写的诗《春望》“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心”中的“国”,指的是现在的哪个地方?( )
A、北京
B、西安
C、洛阳
D、开封

23
“£”是一种货币符号,它所代表的是( )。
A、日元
B、英镑
C、欧元
D、美元

24
下列各句名言与作者搭配不符的一项是( )。
A、塞翁失马,焉知非福——韩非子
B、己所不欲,勿施于人——孔子
C、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏——庄子
D、老吾老,以及人之老,幼吾幼.以及人之幼——孟子

25
发布行政法规、公告、布告,表达侧重( )的方式。
A、议论
B、叙述
C、说明
D、描述

26
张玉学习刻苦努力,每次考试都争当第一名,目的是能够得到父母的表扬和认同。这种学习动机属于( )。
A、交往内驱力
B、自我提高内驱力
C、认知内驱力
D、附属内驱力

27
一张纸可以设想有多重用途,这是属于( )。
A、头脑风暴训练
B、自我设计训练
C、发散思维训练
D、推测与假设训练

28
直接的教学模式适用于( )。
A、学校教授的学术和写作
B、独立学习
C、事实性知识学习
D、探究学习

29
为了让学生认识飞机,老师出示了飞机的模型,采用的是( )的教学方式。
A、实物直观
B、模象直观
C、言语直观
D、动作直观

30
大家在一起开会,忽然一个人推门进来,大家都不由自主地转过头去看他,这种现象属于( )。
A、无意注意
B、有意注意
C、有意后注意
D、关注

31
从没有到过北方的人们。通过阅读某些描写北国风光的文章,可在脑海中形成北国风光的景象,这种想象属于( )。
A、创造想象
B、再造想象
C、无意想象
D、幻想

32
人们根据已知的信息。利用熟悉的规则解决问题,从给予的信息中产生逻辑的结论是( )。
A、聚合思维
B、发散思维
C、常规思维
D、创造性思维

33
动作技能学习心理过程的第一阶段是( )。
A、联结阶段
B、认知阶段
C、自动化阶段
D、熟练阶段

34
充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了( )。
A、组织策略
B、精细加工策略
C、元认知策略
D、复述策略

35
奥苏伯尔认为,影响接受学习的关键是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用性,为此,他提出( )教学策略。
A、先行组织者
B、验证假说
C、意义学习
D、程序教学

36
“外行看热闹,内行看门道”体现的是知觉( )。
A、选择性
B、整体性
C、理解性
D、恒常性

37
某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于( )。
A、场依存型
B、场独立型
C、冲动型
D、沉思型

38
人们对自己能否成功地从事某一行为的主观判断称为( )。
A、自我期待感
B、归因感
C、预期感
D、效能感

39
( )是衡量一个测验有效性、正确性的重要指标。
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度

40
行为塑造和行为矫正的原理和依据是( )。
A、操作性条件作用
B、经典条件作用
C、精神分析理论
D、认知理论

41
以动作、技巧为内容的记忆是( )。
A、形象记忆
B、情绪记忆
C、运动记忆
D、语言逻辑记忆

42
( )指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈,使错误率最低。
A、程序教学
B、组织教学
C、个别化教学
D、指导教学

43
在近代教育史上,对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论,一种理论是形式教育论,另一种理论是( )。
A、学科课程论
B、活动课程论
C、实质教育论
D、现在课程论

44
对学习过程中,制定自我学习计划,实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为( )。
A、智力技能
B、学习自觉性
C、元认知策略
D、自我意识

45
一般能力的核心是( )。
A、抽象概括能力
B、观察力
C、创造力
D、晶体智力

46
知识是个体通过与环境相互作用后获得的( )。
A、感受与体验
B、前人经验
C、记忆的内容
D、信息及其组织

47
小明阅读了10遍后将课文背诵了下来,按照适当过度的学习要求,要达到最佳记忆效果,他需要再阅读( )。
A、2遍
B、3遍
C、5遍
D、10遍

48
幼儿的形象记忆主要依靠的是( )。
A、动作
B、言语
C、表象
D、情绪

49
在言语活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事,这说明小朋友具有( )。
A、注意的选择性
B、注意的范围
C、注意的稳定性
D、注意的分配

50
某幼儿给“鱼”下定义时说:“鱼是一种会游的动物。”该幼儿的概括水平为( )。
A、初步概念水平
B、依据具体特征下定义
C、不会下定义
D、同义反复

二、判断题(每题0.5分,共5分。对的请涂“A”,错的请涂“B”,请在答题纸上作答)

51
党的十八大报告指出建设中国特色社会主义,总依据是科学发展。 ( )

52
加强和改进党的建设,重点是加强党的执政能力建设。 ( )

53
决策的科学化、民主化是实行民主集中制的重要环节,是社会主义民主政治建设的重要任务。 ( )

54
被劳动教养的人,不能享有宪法和法律赋予的广泛的公民权利。 ( )

55
十八大指出,解决“三农”问题的根本途径是深化农村改革。 ( )

56
教师指导的频率越高,越有助于儿童游戏水平的提高。 ( )

57
“人逢喜事精神爽”,说明了情绪对人的言行总是起积极的作用。 ( )

58
“以说服教育为主,积极疏导,启发自觉,指明方向”主要依据了德育的正面教育原则。( )

59
小学生和中学生都需要学习平面几何中的许多相同概念,但学习的要求和教学方式显著不同,这是由儿童的智力水平不同决定的。 ( )

60
在感知运动阶段儿童的智力只停留在动作水平。 ( )

三、申论(共45分)

61
给定材料

材料1:近些年来。伴随着《公民道德建设实施纲要》的发布,全社会普遍开展了多种形式的公民道德教育活动。良好社会道德风尚逐渐形成,全民族的文明素质不断提高。但是,在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止,这些社会不良现象也侵蚀着校园,给中小学生健康成长带来了不利的影响。在一些地区和学校,少数学生考试作弊、言行不一、欺骗他人的情况时有发生,给中小学生的诚信教育亮起了红灯。

目前。中共中央政治局委员、中宣部部长刘奇葆出席在推进诚信建设制度化工作座谈会上强调指出,强调诚信是道德之基,国以诚立心,人以诚立身。要积极构建不愿失信、不能失信、不敢失信的体制机制.建设诚信社会、诚信中国。而建设诚信社会、诚信中国是一项系统工程,不可能一蹴而就,既要面对现实,又要立足长远,从娃娃抓起很有必要。

材料2:“每页2元,整本50元封顶,作文10元,手抄画报30元,科目不限……”这是网上不少枪手代写寒假作业的标价,一些正为此焦头烂额的同学动了心,但家长担忧教会孩子不诚信行为。可学生抱怨,辛苦的作业只能换来老师一个“阅”字,没有成就感。

在一家出售“手工代抄”的店里,店主表示有连笔字的成熟版、普通的学生版,隽秀的女生版、狂草飞扬的豪放版等多种字体可以提供。一家代写作业的店主表示,自己的代写团队一共3人,都是大学里的同班同学。假期里代写作业是为了找点事情做,顺便赚点外快。

而在百度上.记者还搜索到了几家专门提供代写的网站。其中一家代写网站表示可以代写任何作业.包括寒暑假作业、成人教育、电子稿作业等。网站服务人员表示,考虑到大批学生对寒暑假作业痛恨无比,所以决定组成一个团队,替不同年级的同学代写所有学科的作业。他们的宗旨是:让您痛痛快快地玩一个寒暑假,作业彻底没烦恼!

材料3:“人生如戏,全靠演技”,要是学校这样教学生,相信多数人不乐意,可这样的教育在现实中却常常出现。比如新华社就报道了,1月13日,潮州 湘桥区接受“教育强区”省级督导验收,学校各出“奇招”:城南小学为让班级人数达标,组织数百“超编”学生冒雨外出“参观”;有学校临时组织学生外出看电影.或紧急调整课时表,或装饰美化校园等。

查看当日天气,潮州湘桥区风雨交加,气温寒冷,外出参观的学生估计不少人都挨冻了吧。区区一个检查,就可以让学校果断地置学生健康于不顾,在大冷天残忍地将“花朵们”赶出温暖的教室,目的是为制造班级“不超过50人”的假象,满足“教育强区”督导标准。加上其他学校存在座位号50以后的学生“被组织外出看电影”,紧急调课表,临时抱佛脚美化校园等情况,为演好“达标”大戏.湘桥区一众学校在弄虚作假上还真是“蛮拼的”。

材料4:2014年8月1日,教育部公布了新修订的《中小学生守则(征求意见稿)》,其中把“讲诚信”细解为:守时履约,言行一致,知错就改,有责任心,不抄袭不作弊,不擅动他人物品,借东西及时归还。

福州某小学高级教师吴老师在接受记者采访时表示,目前,对于中小学生的诚信教育,除了中小学生守则外。主要是老师就事论事的一些指导,比如发现某个学生这方面的问题了,在班会上强调一下。除此以外,“目前并没有更多可实际操作的诚信教育课程和方法”。

吴老师表示,在孩子诚信理念建立的过程中,教育与现实的冲突,很容易让孩子产生困惑,这时候,“身教”的影响很容易把“言传”的效果打击得七零八落。面对社会大环境的影响,无论是写在墙上的标语还是印在横幅上的宣传,“教育作用并不是那么显著”。

这样的例子不胜枚举,甚至逐渐成为一种生活常态。比如,很多不诚信案例中,都有家长,甚至学校老师参与其中的背景。以考试诚信为例,作为学生最基本的诚信表现,这方面也是城池失守最严重的领域。在今年河南省招生办公室公布的“高考替考”事件调查进展情况中、就提到,“决心彻底查清被替考生、替考枪手、替考组织者、参与的监考人员以及被替考生家长的情况。对教育系统内部参与作弊人员,一旦查实,将依据有关规定.严肃处理,直至开除公职。”从这样的表述中不难看出,某些教育者和家长在该起作弊事件中扮演的角色。

材料5:德国在教育法中明确规定,家长有义务担当起孩子道德教育的职责。德国家长们普遍遵守这样一个原则:教育孩子诚实守信,家长必须做出榜样。在德国一个小城的路口有一块牌子,上面写着为了孩子请不要闯红灯。据当地居民讲,自从立了这块牌子后,闯红灯的行人和车辆明显减少。

在美国,诚信比学习成绩更重要,美国从幼儿园和小学起就重视对孩子的诚信教育。美国一所知名中学的几名学生在完成生物作业时抄录了某网站提供的材料,任课教师就毫不客气地判这些学生的生物课得分为零。因为教师曾和学生订下协议,学生承诺教师布置的所有作业都完全由他们独立完成,而现在他们违背了自己的承诺。这所学校的校长也认为,教育学生成为一名诚实的公民远比生物课取得好成绩重要得多。

在瑞士,公德教育深入人心。几乎所有人都表示并不太在乎子女将来是否成就大业,但希望他们能遵纪守法、善良正直。瑞士人很早就将诚信入法,1907年瑞士国会通过的《瑞士民法典》是世界上最早制定的民法典之一,其中规定:“任何人行使任何权利或履行义务.均应以诚实信用为之。”这使得诚信原则成为民法的基本原则。许多瑞士服务行业都实行先消费后付账的方式,将账单寄到家中,在规定的日期内支付,其基础就是全体国民良好的信用。

材料6:正值暑期,不少家长带着孩子出门旅游,这时候火车上的孩子们骤然增多。然而,一些家长们为了省却孩子的一张车票,却是“千方百计”逃票,这样的行为一方面扰乱了火车上的乘车秩序,最重要的是迷乱了孩子们的“诚信观”。

家长为了躲过铁路部门的检查,上车之前早早就给孩子们上了“一课”,让孩子们学会“见机行事”,尽量逃过各个关卡。实在躲不过被工作人员叫过去量身高时,有的孩子故意弯曲下肢,有的孩子干脆成了“罗锅”。还有甚者,一发现工作人员查票,让孩子离开自己.成了无人认领的“孤儿”。

这些逼迫孩子“逃票”的家长们,其中确有“囊中羞涩”者,但多数却是怀着“能逃则逃”的心态。对于后者,我们必须予以谴责,因为对于下一代的教育问题。说小了事关个人的成长与前途,说大了则关系到国家的发展和整个国民素质水平。这些年,家长们在孩子的教育问题上可以说是不惜血本,报各种补习班,学各种特长技能,却大大忽视了孩子的品行教育,这不得不令人担忧。

材料7:中国青年报社会调查中心通过民意中国网和网易新闻中心.对1 865人进行的在线调查显示,82.1%的受访者认为当前社会说谎之风日渐泛滥。在接受记者采访时,各位教育界人士纷纷谈出自己的观点。

“诚信教育的问题跟整个社会的大环境分不开,太多负面的消息会影响学生诚信思想的形成。”清华大学A教授认为,诚信教育讲一般的大道理多,却没有真正教会学生去思考、去质疑,反而是“为质疑而质疑”。面对太多的负面消息,学生无从辨别,诚信的光辉自然容易被掩盖。

北京汇文中学政治课B教师告诉记者:“初中的诚信教育大多依托思想品德课,比如初二有《诚信是金》的课程。除此之外,班会、征文、宣誓、签名就能囊括大多数的所谓‘诚信教育’了。”

北京史家小学语文C教师表示:“社会太急躁,传递给孩子们太多急功近利的信息,许多电视节目的内容太过娱乐化,与诚信背道而驰。在学校里,许多老师也是表里不一,在教室里与在办公室讲的东西不一样。孩子回到家也是被家长教育要精明、不要吃亏。孩子不傻,在这样的环境下诚信教育如何能深入孩子的心灵,真是个大问题。”

丰台区教育局D研究员更是直言不讳:更让人担心的是,一些学校的德育教育本身就存在动机不纯的倾向,有的道德工程、诚信计划是以学校、教师获利为目的。仅以各种公开课评优课为例,敢问有几堂课是没有事先排练好几遍的?回答问题也是事先安排好了的,这些被安排回答问题的学生的心中又做何感想?

材料8:小玲,11岁,五年级女生,好胜心强,有强烈表现欲,成绩优秀,是老师眼中的好学生。

一天,她到办公室找班主任梁老师,看着她离去的背影,同办公室的李老师问梁老师:“这是你班里的学生?”梁老师点点头。李老师说起的有关小玲的事:一个月前,星期五放学后,我正在校门口等车,就是她向我借钱,说要坐车回家,可钱丢了,她还说星期一就还我,我马上掏了10元钱给她,心想,这个女孩子胆子挺大,我不认识她,却敢向我借钱。可后来碰过几次面,她却再也没提过这件事。

李老师这么一说,梁老师忽然想起小玲以前也向自己借过两回钱,都没有还。第一次她说借5元买早饭,梁老师毫不犹豫地借给了她;第二次她又来借3元,说是买车票回家。梁老师给她钱时,还笑着提醒她说,上次借的还没还呢。没想到小玲眨着眼睛说:好像已经还您了呀。前两次,由于钱不多,梁老师也没太在意。但今天李老师这么一说,梁老师意识到了事情的严重性。

作答要求:

1.据媒体报道:近年来,越来越多的学生出现了诚信问题。请结合所给材料分析这种现象产生的深层次原因有哪些?(10分)

要求:全面精炼,有条理、有层次、不超过300字。

2.如果你是“材料8”中的班主任梁老师,遇到这样的情况你会如何处理?(5分)

要求:内容精炼,重点突出,措施得当,具有可操作性。

3.结合给定材料内容,围绕“诚信教育”这一主题,自选角度,自拟题目,写一篇议论性文章。(30分)

要求:观点鲜明,论述突出重点,结构清晰,字数在800~1000字。

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