校园文化建设是学校发展的重要保证,根据所呈现的形态进行分类,校园文化可分为显性文化和隐性文化,下列不属于校园显性文化的是( )。
下列活动中,不属于教育现象的是( )。
个体的身心发展受到多方面因素的影响,其中,起主导作用的是( )。
我国确立教育目的的理论基础是( )。
小学教师角色的最大特点是( )。
教师职业是促进个体( )的职业。
在德育的多种社会性功能中,首要的是( )。
遗忘曲线描述了人类对新事物遗忘的规律,其表现出的遗忘进程不均衡,表现为( )。
个体在较长时间内将注意集中在某一个活动对象上的特性称为( )。
在操作技能的形成过程中,在不断的练习期间会出现一个明显的、暂时的停顿期,称为( )。
教育的两大基本规律分别是教育与
、教育与
的关系。
《义务教育法》、《高等教育法》、《民办教育促进法》等四部法律中,其中
是上述其它三部法律的上位法。
小芬同学解题时能够做到“一题多解”,这说明她的
思维能力强。
我国现行普及的义务教育年限是
年。
按照反射形式过程分类,反射可分为
反射和
反射。
杜威的理论的现代教育理论的代表,他的教育观点包括了“新三中心论”,具体是
中心、
中心、
中心。
影响个体身心发展的动因主要有遗传、环境、教育(学校教育)和
等。
广东教育科学研究所郭思乐教授团队创立了“激发学习动力,激扬生命潜能”的
教育。
中国学生发展核心素养,以科学性;时代性和民族性为基本原则,以培养“
”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。
《中国教育现代化2035》提出推进教育现代化的指导思想是,以习近平新时代
为指导,在党的坚强领导下,全面贯彻党的
,坚持马克思主义指导地位,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,立足基本国情,遵循
,坚持改革创新,以凝聚人心,完善人格,开发人力、培育人才,造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的
。
2018年9月10日,党中央、国务院在北京高规格召开了全国
。
广东省从2018年秋季入学的高一开始将实行
高考模式,(简称),是根据全国的
的高考模式(简称),结合广东的实际情况制定的。
根据下文的内容画出“5G网络主要功能”的思维导图(满分10分)
5G网络的主要目标是让终端用户始终处于联网状态。5G网络将来支持的范围远远不止是智能手机——它还要支持智能手表、健身腕带、智能家庭设备如鸟巢式室内恒温器等。5G网络是指下一代无线网络。5G网络将是4G网络的真正升级版,它的基本要求并不同于无线网络。
5G网络已成功在28千兆赫(GHz)波段下达到了1Gbps,相比之下,当前的第四代长期演进(4G LTE)服务的传输速率仅为75Mbps。而此前这一传输瓶颈被业界普遍认为是一个技术难题,而三星电子则利用64个天线单元的自适应阵列传输技术破解了这一难题。未来5G网络的传输速率可达10Gbps,这意味着手机用户在不到一秒时间内即可完成一部高清电影的下载。
5G网络中看到的最大改进之处是它能够灵活地支持各种不同的设备。除了支持手机和平板电脑外,5G网络将还需要支持可佩戴式设备,例如健身跟踪器和智能手表、智能家庭设备如鸟巢式室内恒温器等。在一个给定的区域内支持无数台设备,这就是科学家的设计目标。在未来,每个人将需要拥有10~100台设备为其服务。不过科学家很难弄清楚支持所有这些设备到底需要多大的数据容量。
5G网络不仅要支持更多的数据,而且要支持更多的使用率。5G网络,改善端到端性能将是另一个重大的课题。端到端性能是指智能手机的无线网络与搜索信息的服务器之间保持连接的状况。在发送短信或浏览网页的时候,在观看网络视频时,如果发现视频播放不流畅甚至停滞,这很可能就是因为端到端网络连接较差的缘故。
5G还将会带来智能手机和移动设备电池寿命的大幅提升。因为有很多较小的任务需要应用程序不停歇地运行。电子邮件应用程序会反反复复向服务器发送请求信息,查核是否有新的电子邮件到来。有很多应用程序会不断地发送些短小的信息,请求信息虽然短小,但是它们会随着时间的推移不断地蚕食手机的电池电量。在贝尔实验室的团队有一项任务就是找出处理这些请求信息的更好的办法。如果能够处理好这些信息,那么我们就能极大地提升平板电脑的电池寿命。
如果你是小学六年级的班主任,离毕业还有两个月,学校要求六年级各班举行一次以“灯”为主题的班会,要求邀请家长参加,并根据灯的物理属性、艺术属性和精神属性鼓励学生将来成为有用之才,为社会多做贡献。
具体要求如下:
(1)写一封给家长的邀请函。(5分)
(2)设计主题班会的方案(包括主题、目标、准备、过程、总结)(10分)
某校体育老师张三在足球场上五(2)的足球课。讲完动作要求并示范之后,要求学生分组练习,他带领一组学生在场地东边练习,另一组学生在西边练习,西边组的学生把球踢出了围墙,这个组内A学生看到,爬到围墙跌下来,左脚受伤,体育老师张三马上跑过去问A,是否受伤,是否要上医院,A说没事,课后张三老师把此事告诉了班主任,班主任也问了学生A,学生还是说没事,班主任也没有告诉家长和学校领导。结果三天后,A学生无法走路,去医院检查左脚粉碎性骨折。
请分析:
(1)A学生受伤是否是教学事故?为什么?(5分)
(2)体育老师张三和班主任分别要负什么责任?(5分)
(3)学校管理存在哪些问题?(5分)
先学后教和合作学习是现阶段课堂教学改革的主流方向。先学后教一个十分重要的学习平台是导学稿(或学习单或学案等),合作学习最关键环节是小组展示。请回答下列问题:
(1)如何设计导学稿?(5分)
(2)合作学习的小组分组原则有哪些?(5分)
(3)合作学习有哪些特征?(5分)
(4)小组展示如何有效?(5分)
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